Contorno da seção

  •  15, 22 e 29 de março

    • Coordenação: Profa Dra Anna Maria Chiesa.

      O desenvolvimento infantil, além dos aspectos da herança genética, depende de situações de cuidado desde a concepção. As experiências infantis devem permitir-lhes ter confiança em si própria, sentirem-se aceitas, ouvidas, cuidadas e amadas, de forma a lhes oferecer segurança para sua formação pessoal e social, para o desenvolvimento de sua identidade e conquista da autonomia. Destaca-se o papel das famílias na promoção deste cuidado sem, no entanto, restringir essa responsabilidade exclusivamente a essa instancia. Um aspecto inovador de promoção do desenvolvimento infantil deve ancorar-se na defesa da garantia do direito ao desenvolvimento das potencialidades das famílias e das crianças. O principal foco da intervenção remete à construção de uma Inteligência Transdiciplinar estimuladora de uma Agenda Intersetorial por meio da construção e fortalecimento de redes de apoio e seguimento do desenvolvimento infantil, explicitando a responsabilidade do poder público na construção da rede de apoio às famílias para a garantia desse direito.

      Objetivo: explicitar a defesa do direito ao desenvolvimento das potencialidades das crianças e de suas das famílias.

      Processo de trabalho da disciplina:

      O principal foco de intervenção será a construção de uma inteligência transdisciplinar estimuladora de uma Agenda Intersetorial por meio da construção e fortalecimento de rede de apoio e seguimento do desenvolvimento infantil, explicitando a responsabilidade do poder público na construção dessa rede.

      Carga horária: 30 horas