Competencias necesarias para la aplicación del enfoque de los DSS (Material elaborado por los participantes del TALLER “Oportunidades de aprendizaje para aplicación inicial del enfoque de determinantes sociales de la salud”. Realizado en Santiago, Chile en 29, 30 y 31 de agosto de 2007, promovido por los gobiernos de Chile y Brasil y por la OPS).

Para la aplicación del enfoque de Determinantes Sociales de la Salud (DSS) en las iniciativas de formación que se planea impartir para distintas audiencias se definió un mapa de competencias, con el objetivo de clarificar los conocimientos, destrezas y actitudes necesarias para desarrollar e incentivar un nuevo pensamiento en la explicación de los fenómenos de la salud, la enfermedad y la muerte. Aquí se menciona tres funciones clave para las que se identificaron doce competencias.

PROPÓSITO CLAVE

Reducir las inequidades y avanzar hacia sociedades más inclusivas, democráticas, sostenibles y saludables a través de un trabajo participativo de decisores, sociedad civil y academia, para la reflexión, el consenso, el aprendizaje y el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas dirigidas a la construcción de una sociedad de hombres y mujeres más libres y fuertes.

FUNCIONES CLAVE

Facilitar la participación y articulación de los distintos actores involucrados en la toma de decisiones para construir una visión común y producir los marcos conceptuales y metodológicos necesarios para el diseño y la implementación de las políticas públicas con enfoque de DSS destinadas a disminuir brechas de inequidad y a impactar en el bienestar individual y colectivo de la ciudadanía.

Utilizar estrategias de aprendizaje y de comunicación pertinentes para fortalecer las capacidades de las personas, instituciones y comunidades en la aplicación del enfoque de DSS.

Utilizar e incorporar el enfoque de DS en el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas y de estrategias de intervención orientadas a mejorar el bienestar individual y colectivo y a disminuir inequidades.

FUNCIONES CLAVE Y COMPETENCIAS

Función clave 1 y competencias
Facilitar la participación y articulación de los distintos actores involucrados en la toma de decisiones, para construir una visión común y producir los marcos conceptuales y metodológicos necesarios para el diseño y la implementación de políticas públicas con enfoque de DSS destinadas a disminuir brechas de inequidad y a impactar en el bienestar individual y colectivo de la ciudadanía.
Involucrar y articular a los actores que deben ser incluidos prioritariamente y promover, monitorear y evaluar los grados de articulación y participación.
Generar una visión común sobre los DSS en base al conocimiento disponible, a la facilitación de espacios de reflexión y de diálogo y a la producción de conocimiento.
Generar marcos conceptuales y metodológicos para trabajar el enfoque de DSS de acuerdo a las necesidades de los actores involucrados y teniendo en cuenta la diversidad cultural de la población.
Monitorear y hacer seguimiento del uso de marcos conceptuales y metodológicos sobre los DSS y el enfoque de DSS, para el logro de un mayor bienestar individual y colectivo de la ciudadanía.

Función clave 2 y competencias
Utilizar estrategias de aprendizaje y de comunicación pertinentes para fortalecer las capacidades de las personas, instituciones y comunidades en la aplicación del enfoque de DSS.
Realizar detecciones (o evaluaciones) de necesidades diferenciadas de aprendizaje del enfoque de DSS, a través de procesos participativos con actores individuales, institucionales y comunitarios.
Diseñar ofertas de oportunidades de aprendizaje destinadas a satisfacer las necesidades detectadas para la construcción de capacidades individuales, institucionales y comunitarias.
Implementar diseños de ofertas de aprendizaje y evaluar los procesos y resultados.
Diseñar e implementar estrategias de comunicación social sobre la aplicación del enfoque de DSS con actores individuales, institucionales y comunitarios.

Función clave 3 y competencias
Utilizar e incorporar el enfoque de DS en el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas y estrategias de intervención orientadas a mejorar el bienestar individual y colectivo y disminuir inequidades.
Identificar y seleccionar evidencias disponibles y analizarlas críticamente, sintetizándolas y adaptándolas a las realidades concretas objeto de políticas o de intervenciones.
Movilizar y generar consensos respecto a las políticas e intervenciones (crear viabilidad), tanto con actores de otros sectores como con la ciudadanía.
Establecer y emplear un sistema de monitoreo y seguimiento con indicadores de proceso y de impacto del uso del enfoque de DSS sobre el bienestar y la equidad en salud.
 Obtener compromisos, a través del consenso y la negociación, para asegurar la factibilidad política y financiera de las políticas e intervenciones.