
O negacionismo científico evidenciado na pandemia e a recente disputa orçamentária das Universidades Estaduais e da FAPESP
com o governo do Estado nos lembram que a interação com a sociedade em geral é muito importante. Grande parte da interação
em cursos de ciência básica está ligada diretamente às atividades de divulgação científica para um público geral.
O objetivo deste projeto é engajar alunos de graduação, no contexto da curricularização da extensão, para ensinar o
processo científico para um público que pode ser escolar ou geral.
- Responsáveis: Guilherme Matos Sipahi
- Responsáveis: Herbert Alexandre João
- Responsáveis: Tatiana Gladcheff Zanon Spina