São propósitos desta disciplina: explorar a evolução da educação especial no Brasil nas últimas décadas, atentando para princípios, concepções, abordagens, diretrizes e perspectivas que vêm marcando as propostas, em âmbito nacional e internacional, nessa área; compreender e analisar como vem se positivando o direito à educação para o seu público-alvo – alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação –; e discutir fundamentos sobre qualidade de ensino em interface com desafios evidenciados pela proposta de inclusão escolar, que prevê a escolarização dessas pessoas em classes comuns.
- Docente: Rosangela Gavioli Prieto
Unidade: Faculdade de Educação
Curso Oficial PRCEU: No
Tipo de Inscrição: Código de Inscrição