Abschnittsübersicht

  • A Memória envolve a capacidade de registrar, fixar, conservar e reproduzir a experiência anterior. É um sistema múltiplo, com formas distintas de processamento, imprescindível para o funcionamento cognitivo geral e das demais funções superiores.

    A memória pode ser classificada segundo o tempo e segundo o conteúdo.

    Segundo o tempo ela pode ser imediata ou de curtíssimo prazo, recente ou de curto prazo, remota ou de longo prazo.

    Segundo o conteúdo ela pode ser explícita ou declarativa, implícita ou de procedimento, de trabalho, episódica e semântica.

    As alterações de memória podem ser quantitativas (hipermnésias, amnésias ou hipomnésias) e qualitativas (ilusões e alucinações mnêmicas, fabulações, criptomnésias, ecmnésias e lembranças obsessivas).

    Neste curso você deverá aprender estes conceitos e os principais tipos de amnésias ( Anterógradas ou de fixação;  conservação (Global, lacunar, seletiva), evocação (afasias e pseudomnésia), e as dismnésias ou paramnésias (falsos reconhecimentos, confabulações e mentiras patológicas).

    No Coursera há um curso muito bom intitulado "Understanding  Memory: Explaining the psychology  of memory through movies"  pelo professor John Seamon da Universidade Wesleyana. Ensina os principais conceitos usando filmes comerciais.

    Assista às vídeo-aulas assíncronas, dispostas sequencialmente.

    Estude o capítulo 17 ( A memória e suas alterações) do livro Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais de Paulo Dalgalarrondo. Sugerimos os materiais de apoio, como o interessante texto sobre a Dra Brenda Miller e sua vida dedicada ao estudo da memória.

    Não deixe de ler os textos para aprofundar o tema, mostram o impacto dos estudos sobre memória para os dias de hoje.