Olá, estudante!
Constantes transformações na Educação e nas práticas pedagógicas que começam a ser implementadas tanto por conta da pandemia que assolou o mundo em 2020, quanto por conta do impacto, cada vez maior, que a 4ª Revolução Industrial traz à sociedade, em todos os aspectos de nossas vidas: social, profissional, comercial e de ensino. Nada ficará de fora e teremos que nos preparar para a implementação das tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDIC) em nosso cotidiano, de forma cada vez mais definitiva.
Desta forma, o papel e a prática do/a docente também sofrerá uma renovação significativa pois a integração das novas tecnologias a favor da aprendizagem requer que as práticas pedagógicas sejam adaptadas no intuito de oferecermos uma aprendizagem de qualidade com equidade, algo que se configura, a partir de agora, um caminho sem volta. Neste novo cenário, você verá que o/a professor/a deverá atuar em cenários de ensino e de aprendizagem em que se utilizem as tecnologias digitais com intencionalidade pedagógica bem planejadas, o que resultará em “práticas pedagógicas inovadoras mediadas por tecnologias”.
Objetivos de aprendizagem:
- Compreender que a tecnologia não é somente mais uma ferramenta e, para fazer diferença na educação, precisa transformar a prática pedagógica dos professores de maneira definitiva.
- Conhecer e Identificar práticas pedagógicas mediadas por tecnologia que melhor se adaptam para sua realidade.
É importante que você saiba que este curso está dividido em 4 módulos:
- O que são Práticas Pedagógicas Inovadoras mediadas por tecnologias
- Prática pedagógica Inovadora: Rotação por estações
- Prática pedagógica Inovadora: Ensino Personalizado
- Projeto final do curso
Bons estudos!
