O programa de formação procura atingir de forma sistemática os diversos aspectos da produção cultural contemporânea, incluindo as dimensões teórico-conceituais e práticas para o exercício da profissão. O curso é voltado para profissionais graduados em todas as áreas, inclusive tecnológica, que buscam a educação continuada, a qualificação permanente ou o redirecionamento de carreira. A especialização surge da necessidade de preparar profissionais aptos a atuarem no mercado cultural: curadoria, produção e gestão.
Cursos de Extensão da USP
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Experiências de mídias na área da cultura. Análise destas experiências. O uso dos recursos multimídia (imagem, vídeo, áudio) e informações síncronas. Assim, refletir sobre os processos de produção nas mídias; proporcionar ao aluno uma visão ampla da área de produção midiática no campo da cultura.
- Docente: Anderson Vinícius Romanini
Discutir o panorama do jornalismo cultural e suas relações com os processos midiáticos contemporâneos a partir de uma perspectiva histórico-social. O jornalismo cultural é um dos segmentos mais importantes da atividade midiática e suas particularidades demandam um aprofundamento do conhecimento das dinâmicas culturais e suas diversas possibilidades.
A disciplina abrange tópicos como a história do jornalismo cultural no Brasil e na América Latina, Teorias do jornalismo e da cultura, Jornalismo e literatura, Mídia, cinema, televisão e demais artes visuais.
- Docente: Eduardo Yoshio Nunomura
Discutir o papel da linguagem midiática e a disponibilização da informação nos novos suportes tecnológicos. Verificar a relação entre produção da informação e seus destinatários. Propor meios para
contemplar as variações propositivas e objetivos da circulação da informação nas novas mídias.
O campo da comunicação enfrenta novos desafios com o impacto das novas tecnologias que permite uma pluralidade das possibilidades vínculos sociais e culturais. Com isto, é necessário articular
instrumentos e produtos midiáticos aos diversos públicos e formas de uso e recepção.
- Docente: Issaaf Santos Karhawi
A disciplina busca proporcionar elementos para a compreensão da cultura no âmbito das políticas públicas. Analisar a diversidade de modalidades de intervenção do Estado na área da cultura. Refletir criticamente sobre os principais mecanismos de incentivo à cultura e fontes de financiamento dos projetos culturais. Estudar o percurso das políticas culturais no Brasil. Compreender a concepção cidadã da cultura e a concretização dos direitos humanos culturais por meio das políticas públicas
- Docente: Danilo Junior de Oliveira
Refletir sobre o conhecimento do patrimônio da arte brasileira a fim de ampliar as possibilidades de geração de projetos culturais. Analisar as concepções estéticas e a formação das artes no Brasil, incluindo suas implicações sociais, políticas e econômicas. Pretende-se ainda iniciar a reflexão sistematizada sobre as manifestações das artes que representam as culturas do Brasil e compreender os valores estéticos vivenciados pelos humanos no seu dia a dia em inter-relações com as produções contemporâneas.
- Docente: Claudia Fazzolari
- Docente: Juliana Salles de Souza
Discutir as possibilidades que as tecnologias da informação possibilitam à produção artística e às percepções estéticas.
- Docente: Emerson César do Nascimento
Experiências de mídias na área da cultura. Análise destas experiências. O uso dos recursos multimídia (imagem, vídeo, áudio) e informações síncronas. Assim, refletir sobre os processos de produção nas mídias; proporcionar ao aluno uma visão ampla da área de produção midiática no campo da cultura.
O programa de formação procura atingir de forma sistemática os diversos aspectos da produção cultural contemporânea, incluindo as dimensões teórico-conceituais e práticas para o exercício da profissão. O curso é voltado para profissionais graduados em todas as áreas, inclusive tecnológica, que buscam a educação continuada, a qualificação permanente ou o redirecionamento de carreira. A especialização surge da necessidade de preparar profissionais aptos a atuarem no mercado cultural: curadoria, produção e gestão.
Experiências de mídias na área da cultura. Análise destas experiências. O uso dos recursos multimídia (imagem, vídeo, áudio) e informações síncronas. Assim, refletir sobre os processos de produção nas mídias; proporcionar ao aluno uma visão ampla da área de produção midiática no campo da cultura.
Refletir sobre o conhecimento do patrimônio da arte brasileira a fim de ampliar as possibilidades de geração de projetos culturais. Analisar as concepções estéticas e a formação das artes no Brasil, incluindo suas implicações sociais, políticas e econômicas. Pretende-se ainda iniciar a reflexão sistematizada sobre as manifestações das artes que representam as culturas do Brasil e compreender os valores estéticos vivenciados pelos humanos no seu dia a dia em inter-relações com as produções contemporâneas.
Refletir sobre o conhecimento do patrimônio da arte brasileira a fim de ampliar as possibilidades de geração de projetos culturais. Analisar as concepções estéticas e a formação das artes no Brasil, incluindo suas implicações sociais, políticas e econômicas. Pretende-se ainda iniciar a reflexão sistematizada sobre as manifestações das artes que representam as culturas do Brasil e compreender os valores estéticos vivenciados pelos humanos no seu dia a dia em inter-relações com as produções contemporâneas.
Discutir as possibilidades que as tecnologias da informação possibilitam à produção artística e às percepções estéticas.
Discutir as possibilidades que as tecnologias da informação possibilitam à produção artística e às percepções estéticas.
Abordar os elementos centrais da forma em que se deu a sociabilização do negro no Brasil, desde o período da escravização até os dias de hoje.
- Docente: Dennis de Oliveira
Discutir o panorama das políticas públicas no Brasil e sua interface com as relações étnico-raciais.
- Docente: Danilo Augusto Barbosa Benedicto
- Docente: Eliete Edwiges Barbosa
O programa de formação procura atingir de forma sistemática os diversos aspectos da produção cultural contemporânea, incluindo as dimensões teórico-conceituais e práticas para o exercício da profissão. O curso é voltado para profissionais graduados em todas as áreas, inclusive tecnológica, que buscam a educação continuada, a qualificação permanente ou o redirecionamento de carreira. A especialização surge da necessidade de preparar profissionais aptos a atuarem no mercado cultural: curadoria, produção e gestão.
Discutir o papel da linguagem midiática e a disponibilização da informação nos novos suportes tecnológicos. Verificar a relação entre produção da informação e seus destinatários. Propor meios para
contemplar as variações propositivas e objetivos da circulação da informação nas novas mídias.
O campo da comunicação enfrenta novos desafios com o impacto das novas tecnologias que permite uma pluralidade das possibilidades vínculos sociais e culturais. Com isto, é necessário articular
instrumentos e produtos midiáticos aos diversos públicos e formas de uso e recepção.
Discutir o panorama do jornalismo cultural e suas relações com os processos midiáticos contemporâneos a partir de uma perspectiva histórico-social. O jornalismo cultural é um dos segmentos mais importantes da atividade midiática e suas particularidades demandam um aprofundamento do conhecimento das dinâmicas culturais e suas diversas possibilidades.
A disciplina abrange tópicos como a história do jornalismo cultural no Brasil e na América Latina, Teorias do jornalismo e da cultura, Jornalismo e literatura, Mídia, cinema, televisão e demais artes visuais.
Discutir o panorama do jornalismo cultural e suas relações com os processos midiáticos contemporâneos a partir de uma perspectiva histórico-social. O jornalismo cultural é um dos segmentos mais importantes da atividade midiática e suas particularidades demandam um aprofundamento do conhecimento das dinâmicas culturais e suas diversas possibilidades.
A disciplina abrange tópicos como a história do jornalismo cultural no Brasil e na América Latina, Teorias do jornalismo e da cultura, Jornalismo e literatura, Mídia, cinema, televisão e demais artes visuais.
Discutir o papel da linguagem midiática e a disponibilização da informação nos novos suportes tecnológicos. Verificar a relação entre produção da informação e seus destinatários. Propor meios para
contemplar as variações propositivas e objetivos da circulação da informação nas novas mídias.
O campo da comunicação enfrenta novos desafios com o impacto das novas tecnologias que permite uma pluralidade das possibilidades vínculos sociais e culturais. Com isto, é necessário articular
instrumentos e produtos midiáticos aos diversos públicos e formas de uso e recepção.
Abordar os elementos centrais da forma em que se deu a sociabilização do negro no Brasil, desde o período da escravização até os dias de hoje.
A disciplina busca proporcionar elementos para a compreensão da cultura no âmbito das políticas públicas. Analisar a diversidade de modalidades de intervenção do Estado na área da cultura. Refletir criticamente sobre os principais mecanismos de incentivo à cultura e fontes de financiamento dos projetos culturais. Estudar o percurso das políticas culturais no Brasil. Compreender a concepção cidadã da cultura e a concretização dos direitos humanos culturais por meio das políticas públicas
A disciplina busca proporcionar elementos para a compreensão da cultura no âmbito das políticas públicas. Analisar a diversidade de modalidades de intervenção do Estado na área da cultura. Refletir criticamente sobre os principais mecanismos de incentivo à cultura e fontes de financiamento dos projetos culturais. Estudar o percurso das políticas culturais no Brasil. Compreender a concepção cidadã da cultura e a concretização dos direitos humanos culturais por meio das políticas públicas
Discutir o panorama das políticas públicas no Brasil e sua interface com as relações étnico-raciais.
Experiências de mídias na área da cultura. Análise destas experiências. O uso dos recursos multimídia (imagem, vídeo, áudio) e informações síncronas. Assim, refletir sobre os processos de produção nas mídias; proporcionar ao aluno uma visão ampla da área de produção midiática no campo da cultura.
Ambiente virtual para o desenvolvimento do Projeto Integrado 2021 do curso de Gestão de Projetos Culturais.
Disciplinas participantes:
-Gestão de Projetos Culturais
-Comunicação e Marketing para Projetos Culturais