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  1. CAE-AAPAV-37
  2. Aula 2
  3. Zélia Ramozzi Chiarotino - Psicologia do desenvolvimento (Piaget)

Zélia Ramozzi Chiarotino - Psicologia do desenvolvimento (Piaget)

Zélia Ramozzi Chiarotino - Psicologia do desenvolvimento (Piaget)

Abschlussbedingungen

Entrevista com Zélia Ramozzi Chiarotino (Filósofa - USP) 

Muito interessante para refletir sobre a obra de Piaget.

Quem é?

Graduou-se em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras da Universidade de São Paulo em 1958. Obteve seu título de Mestrado em Philosophie des Sciences na Universite D’Aix-Marseille I (Universite de Provence), França, com o trabalho ‘Le concept de structure chez Piaget’, em 1967. Neste mesmo ano iniciou sua atividade docente na USP. Obteve seu título de doutorado na USP, com o trabalho ‘Modelo e estrutura na obra de Jean Piaget’, em 1973. Fez pós-doutorado na Universita degli Studi La Sapienza, Itália (1974/75). Em 1982 foi aprovada no concurso de Livre-docência com a tese ‘Em busca do sentido da obra de Jean Piaget – pequena colaboração para aqueles que se ocupam de reeducação num país de contrastes’. Em 1987, tornou-se professora titular junto ao Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia da USP, por concurso de títulos e provas. Foi professora visitante da Un. Lyons II, em 1990.

Formaram-se sob sua orientação 21 mestres e 30 doutores. As suas pesquisas e publicações tratam de Epistemologia e Psicologia. Foi bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq e bolsista Senior da Un. de Genève, em 1995. Em 1996 foi declarada principale émule de l’École de Genève au Brésil et en Amérique Latine., Fondation Archives Jean Piaget.


Zélia Ramozzi Chiarotino - Psicologia do desenvolvimento (Piaget)
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