Diante deste contexto atual de crescimento do negacionismo científico, disseminação de desinformação e discurso de ódio reconhecemos a necessidade de aperfeiçoamento das práticas de ensino desenvolvidas no âmbito da escola pública. E deste modo, um curso, criteriosamente elaborado, de atualização pode se tornar uma alternativa para oferecer oportunidades para uma participação ativa dos educadores participantes, envolvendo-se em todos os aspectos do planejamento, aplicação e avaliação das ações educativas para o combate à desinformação. Planejado para a modalidade atualização, o curso oferece um percurso formativo interdisciplinar que contempla diferentes perspectivas dos processos de produção, validação e difusão do conhecimento científico: a dimensão científica da gênese, validação por pares e publicação em periódicos, a dimensão dos meios formais de comunicação, representada pelo jornalismo científico e, finalmente, a dimensão das similitudes conceituais entre a desinformação e problemas conhecidos de ensino e aprendizagem dos conceitos científicos.
- Docente: Agnaldo Arroio
- Docente: Andre Chaves de Melo Silva
- Docente: Flavio Antonio Maximiano
- Docente: Guilherme Andrade Marson
- Docente: Mariana Kiomy Osako