Tópico: Atividade 2. Presencial 23/06 - Estratégias de Ensino e Aprendizagem nos cenários da prática profissional | 2018 Capacitação para atividades de ensino: supervisão de práticas/estágio, avaliação formativa e feedback | USP Extensão

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Olá a todos,
Deixamos aqui um texto básico para leitura de vocês. Se for possível ler antes do nosso primeiro encontro presencial (dia 23/06), seria interessante. Caso não seja possível, reservem um tempinho ao longo desta próxima semana para a leitura do mesmo.
att
Profs. Anamaria, Maria Paula, Troncon e Valdes
- Selecionar atividade Texto: Ensino nos cenários da prática clínica
  
  Texto: Ensino nos cenários da prática clínica Arquivo
- Selecionar atividade APLICANDO One-Minute-Preceptor e SNAPPS model para organizar o momento de interação preceptor-estudante no cenário de prática – teoria e role play
  
  APLICANDO One-Minute-Preceptor e SNAPPS model para organizar o momento de interação preceptor-estudante no cenário de prática – teoria e role play Arquivo
  
  Esse material foi elaborado com base em registros da Oficina de Capacitação para atividades de ensino: supervisão de práticas/estágio, avaliação formativa e feedback, oferecida na Educação Continuada para profissionais de saúde do Hospital Estadual de Ribeirão Preto e Centro Integrado de Reabilitação, em junho de 2018.
  
  196.5 Mb