Hospital Universitário

A Avaliação de Processamento Visual Central tem aparecido como uma importante análise de funções visuais sensoriais, perceptuais e cognitivas, baseadas em evidências científicas. Alterações no processamento visual tem sido reportada na literatura da área e estão associadas à diversas condições de educação e saúde. Dislexia, discalculia, disgrafia são exemplos de condições presentes na educação e que estão relacionadas a alterações de processamento visual central. Ainda, crianças com Transtorno do Espectro Autista, Déficit de Atenção e Hiperatividade, e adultos com sequelas visuais pós AVC ou TEC são exemplos de populações de pacientes que a literatura mostra cada vez mais os benefícios trazidos pelas avaliações de processamento visual nos seus processos de reabilitação. A abordagem translacional de pesquisa básica para clínica adotada faz com que este curso seja pioneiro e inovador, sendo o primeiro curso no Brasil sobre esta formação em nível de pós-graduação Latu Senso.

O curso trás disciplinas teóricas e atividades de supervisão que abordam fundamentos anatômicos e fisiológicos do sistema visual e seu desenvolvimento normal e anormal. Conhecimento dos aspectos funcionais do desenvolvimento da visão. Aprofundamento do conhecimento sobre medidas funcionais da visão no desenvolvimento típico e atípico. Apresentação das técnicas de medidas e funções visuais avaliadas em processamento visual. Discutiremos os avanços em avaliação clínica nas diferentes condições de desenvolvimento atípico, trazendo a importância da prática baseada em evidência, além da apresentação de artigos científicos importantes das áreas básica e clínica.